古筝名曲欣赏之童趣
9YNLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
9YNLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
古筝名曲欣赏之童趣9YNLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
这首古筝乐曲是作者于1993年以童声合唱《山童》的旋律为素材编创的。表现了少年儿童多姿多彩的性格和天真无邪的稚趣。9YNLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
9YNLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
乐曲共有三个段落,曲式结构为ABC。印子很短小,童声的召唤传来山谷回响,也将小伙伴们引到一块儿。9YNLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
9YNLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
接下来第一段古筝曲是活泼的小快板,大家在一起唱歌、 跳舞、做游戏,尽兴地玩耍,尽情地欢笑,展现了山里孩子无忧无虑、天真率直的性格。9YNLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
9YNLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
演奏时要依据音乐内容的需要,表现出演奏动作的多姿,弹奏出古筝音色的多彩。乐谱上标记的“重音”、“顿音”、“重点”等符号,应准确地发出音响效果。9YNLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
9YNLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
第二段是适中的慢板,表现了这些孩子们在嬉戏的间歇,看到家乡巍峨的山峰、 潺潺的流水、茂密的林海,大自然景色构成的美丽图画使他们发出由衷地赞美之情。在一个慢起渐快、渐强的过渡乐句之后。9YNLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
9YNLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
第三段开始以小快板的速度将主题的部 分旋律变化再现出来,并很快转到舒畅、悠扬、富于特色的曲调。孩子们的歌声与山鸣谷应交织在一起,孩子们的心灵与大自然融合在一起,此情此景是多么的美妙 啊!9YNLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
9YNLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
9YNLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden