尚嘉：如何做一名合格的对外汉语教师
周末班的岗前培训时间很短，但是学习到得一些技巧和要领是在IPA课程时没有接触到的。IPA课程给我的感觉更多的是引导学员进入对外汉语领域的一个基本介绍。
通过这个课程，我开始了解对外汉语这个专业，知道该如何成为一名老师。但是它的一些教学方法和步骤在现实生活中显得不太实用，有的比较生硬。而在岗前培训中，我接触到的是另一种截然不同的教学方法。每一个语法点并不单独的，而是像滚雪球一样不停的与其它语法点结合形成新的语法点。但是究其本质而言，再难的语法点也是从基本的语法点一步一步演变而来的，因此在教基础语法点的时候，我觉得应该要更加认真仔细，为学生打下扎实的基础，以便日后更深层次的学习汉语。
在岗前培训中，我深深意识到教学道具的重要性。很多时候解释一个语法点是很难光靠语言讲清楚的，借助实物图片或者真人的演示可以更好的帮助学生理解与掌握。而且我觉得道具的准备也是有一定难度的。如何选择一些具有代表性，接地气的道具是我今后要好好思考的。
以前在IPA课上，导入一直是困扰我的一个问题。上去试讲的时候都是生搬硬套的，不光对方感到不舒服，连我自己也觉得很不舒服。现在虽然我仍然还是有些困惑，但是至少我对于导入的一些方法有了一定的认识。而且我也学习到要根据不同类型的学生因材施教。关键是要从学生的角度出发，而不是我们传统意义上老师的一言堂。老师上课讲的商务人士，太太，小孩都有不同的教学方法。甚至在一个类型的学生中对于不同的学生也应该有不同的教学重点难点。
虽然上完所有语法点但是我感觉要我自己讲的话还是会出现很多的问题，希望可以多多练习，尽快的提高。
