心得总结62CLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
岗前培训前两天的课程结束了，对之前学习过程中的缺漏有很多补足。62CLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
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第一，在思维方式上62CLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
之前的学习过程中，只是把每个语法点作为单独的，无连续性的知识点无逻辑性的推效在一起，记忆起来很困难，思维的局限性也非常大。对于举例及练习上缺少能够结合实际的创新，对语法的解释也只是单纯的停留在语法书的基础上。讲中国人自己都不懂的语法。经过2天的课程，这些方面都已得到补足。对于每个法语点的教授都应遵循。简单明确解释，对结构有明确总结，使语法点更清晰，方便学生记忆。练习更应具趣味性以求学生对所学，所练印象深刻，让教学效果更好!62CLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
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第二，在逻辑结构上62CLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
每个语法点都是相关联的，由此入手，总结或记忆更具逻辑性，能清晰判定学生学习程度，也对其他种类中文课程的自学提供了好的学习方法。62CLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
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第三，在汉语教授方式上62CLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
外国人在中国学习汉语的目的，应该和中国人在外国是一样的，一定是基于生存需要真心实用的东西，中国式的授课方式是一定不适用的。2天的课程解决了一些之前的顾虑。1）关于道具的使用（是学生需要的，不是老师以为学生需要的）2）关于语法的解释（一定是最简单明确的释义并告知使用方法，是公正客观不夹杂任何老师主观意愿的）3）关于“坑”的问题（以前总是想的太复杂，才会有坑的问题。想要减少“坑”就一定要对语法点有清晰的把握，循序渐进）62CLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
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第四，在沟通上62CLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
在教学过程如何应付各种学生之前一直都有些惧怕，怕自己应付不了，但已经开始有信心，相信老师更多的经验分享可以更好地解决这一问题。62CLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
以上大致总结，请老师予以斧正。62CLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden

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                                                                  王薇62CLearn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
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