工作枯燥怎么破 高校女教授转行考对外汉语教师证
“做大学老师给我最真实生活感受，就是工作非常辛苦疲累，而且不知道价值在哪里。”某年轻的大学教师Kelly如此在她的博客里写道，在体验了一两年的平淡无奇的大学教育工作后，经过深思熟虑，她终于决定考对外汉语教师证，尝试教外国人学中文的新工作。
在博文中，Kelly提到，最令她觉得不能接受的是大学教师的待遇实在不能令人满意，更甚者自己认认真真备了课，来听的大学生却少之又少，这让她觉得自己的工作毫无价值。面对将来的职业规划，也觉得茫然，因为学校老师的升职与否和自己的授课技术貌似关系不大，而学生也认为很多科目对他们没有实际意义。
看着学生们心不在焉的学习状态，却又无法改变这种普遍存在的现状，kelly只能眼睁睁的看着充满热忱准备的教案，以及心中视为珍贵的知识内容影响不到任何一个学生。
“我本人是十分热爱教师这个工作的，我希望教育真的能给人带来帮助，我的知识技能能够给别人启示。上下班时，发现学校附近有些对外汉语培训机构里面，学习汉语的老外接踵而至，他们孜孜以求地和中文教师交谈。对于在中国工作生活的老外们，学会说汉语，确实能给他们生活带来实实在在的便利。”Kelly于是想到，同样是教师职业，教外国人学中文又是另一番风景，教给她们的汉语知识能直接让他们的发音、汉语表达能力得到明显提升，而且自己又能接触到更丰富的老外人群，与老外的交流互动也许更为有趣。
“在大学里，老师要发表论文，来获得职位晋升，其次是申请经费搞科研，非常忙碌，每天的生活很紧张，有时候周末也没有自己的时间，高校这种地方如逆水行舟，不进则退。但是这些工作内容对于比较喜欢活动交流的我来说，确实显得很没吸引力。”Kelly属于典型的90后性格，崇尚国际化前沿的事物，对于未来的规划并不保守，而且对于事物的喜好非常鲜明，敢于做抉择。她上网了解和咨询了一些对外汉语培训学校，了解到了通过培训和考取国际通用的对外汉语教师证则能够进入对外汉语这个行业，给来自欧洲、亚洲、美洲等国家的老外们上汉语课，帮助他们流利地用中文进行日常生活交流和工作沟通，也让这些充满好奇心的老外们更加了解丰富地道的中国历史人文和社会风情。
许多媒体也认为，大学教师的经济收入状况与社会期望相差甚远，在高度的社会期待值下，他们平添许多烦恼。而对于急于学习中文来提升在中国的生活质量的老外们来说，他们愿意为教得好的外汉老师支付高额的报酬，有些老外是一家人都来到中国，妻子和孩子都在同一个信任的中文教师那里学，这让教学师生关系发展成另一种朋友感情，老外们的风趣幽默和生活习惯，也让中文教师们见识到了不同维度的认知态度和思维方式。
Kelly拥有一定的教学经验，她认为需要学习的就是外汉理论知识和如何与老外学员进行跨文化的交流沟通的技巧，最好是能帮助她顺利通过对外汉语教师证考试。儒森汉语学校刚好在这两个方面都做得非常好，教学技术是业内一流，跨文化交际方面的研究和教学也让无数学员受用。Kelly于是在工作日的晚上和周末会去儒森上课，儒森的对外汉语培训课程是循环开课的，不会误课，因此她在各种事件安排上也相对更从容。
经过几个月的学习后，Kelly在今年三月份顺利通过了由国际认证协会认证的国际汉语教师的考试，得到这个证书意味着Kelly的教学能力在全球160多个国家都是受认可的，可以凭借该证轻松获得众多世界500强企业的认可，获得国际学校的汉语教师任课机会。 得知自己考试通过后，Kelly有点小兴奋，“这是全新的开始，教外国人学中文薪酬更高，而且它给我带来的新鲜感和挑战性也让我备受鼓舞。毕竟在经济全球化的趋势下，做对外汉语教师，大范围地结识不同的老外，传播中国文化，对于今后长远的发展有很大的帮助。”如今，Kelly已经开始进行对外汉语教师岗前培训，在等待儒森进一步给她安排合适的老外学员。
